SMKN 2 TUBAN MANTAPKAN KOMITMEN INKLUSI: GELAR PELATIHAN PENYUSUNAN PPI UNTUK TAHUN AJARAN 2025/2026

TUBAN – Komitmen SMKN 2 Tuban dalam mewujudkan pendidikan yang ramah bagi semua kalangan kembali dibuktikan! Selama dua hari berturut-turut, Rabu–Kamis, 23–24 Juli 2025, sekolah ini sukses menyelenggarakan Pelatihan Penyusunan Program Pembelajaran Individual (PPI) untuk kelas inklusi, yang menjadi salah satu langkah strategis dalam menghadapi Tahun Pelajaran 2025/2026. Kegiatan berlangsung di Ruang Guru Induk SMKN 2 Tuban (sebelah selatan sekolah) mulai pukul 08.00 hingga 15.30 WIB, dan diikuti oleh para pendidik dari berbagai konsentrasi keahlian.

Acara dibuka secara resmi oleh Wakil Kepala Sekolah bidang Manajemen Mutu, Nanang Slamet Mulyono, S.Pd., M.Pd., yang menegaskan pentingnya sinergi antar pendidik dalam menciptakan iklim belajar yang adaptif dan menyeluruh. Sambutan dilanjutkan oleh Nur Aini Aisyiah, S.Kom., M.Pd. selaku Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum, yang menekankan urgensi kesiapan dokumen PPI sebagai dasar utama pelaksanaan pembelajaran berdiferensiasi di kelas inklusi.

Sesi inti pelatihan dipandu oleh Dwi Arba Septia Amalia, S.Psi., Guru Pembimbing Khusus (GPK) SMKN 2 Tuban, yang memberikan pemaparan mendalam terkait penyusunan PPI dan strategi pengembangan Modul Ajar Modifikasi untuk peserta didik berkebutuhan khusus. Dalam sesi ini, para guru tidak hanya dibekali teori, tetapi juga diajak untuk melakukan praktik langsung menyusun modul ajar yang disesuaikan dengan kebutuhan individu siswa di kelas inklusi.

Kegiatan ini menjadi tonggak penting dalam memperkuat kesiapan guru dalam menghadapi tantangan pembelajaran inklusif yang kompleks. Harapannya, hasil pelatihan ini dapat meningkatkan kualitas layanan pendidikan di SMKN 2 Tuban, sekaligus menjadi inspirasi bagi satuan pendidikan lain dalam mengimplementasikan pendidikan inklusif secara nyata dan berkelanjutan.